[转载]原始记录管理规定

李晶

关于实验和科研工作原始记录的规定

2002-8-21

实验和科研工作是博士论文、硕士论文以及学术论文的前提条件和基础。不进行实验和科研就谈不上攻博、攻硕；对于青年教师来讲，不可能有学术成果出现，也就谈不上今后的发展。

实验和科研的原始记录是学术论文工作的可资检验的依据。学科组实行严格的原始记录制度，具体如下：

每一位同学或实验人员，一人一个本，用以记录每天科研和实验的工作内容和结果，特别是原始数据。原始记录笔记本不得用个人工作笔记本代替，原始记录的内容不要混记于个人工作笔记和听课笔记之中。一个课题有若干人同时参加的，还要有一个公用原始记录本，每天由一位同学或老师记录。

原始记录本属于学科组财产，不属于使用者个人，学生离校时要严格核实收回。用这种方法，体现学科组在知识创新中的积累，以及科学研究的“厚积薄发”性质。

在发表学术论文时，学科组老师要把学术论文所反映的结果，与原始记录对照。用这种方法确保学科组发表的学术论文不出现“虚假”的内容。多个人参与一个实验时，每个人都有权把结果等记入自己使用的原始记录本，都有权用该实验数据发表文章。学科组负责协调工作，以保证不出现雷同的学术论文。

原始记录本记录原始的内容，例如时间、日期、实验地点、场所、参与人员、实验内容、样品、条件、结果、问题以及有关实验报告单原始件。外出实验时，由对方单位提供的报告单等原始凭证要认真粘贴于本上。严禁涂改记录内容。严禁撕页。这样做，完全违反科学道德。学科组每隔一段时间，要检查一次原始记录本的使用状况。要表扬原始记录工作认真细致规范的同学和老师。指导教师要求学生汇报工作情况时，要用原始记录本向老师汇报。

李晶

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